1.团队名称

数字影像技术科研团队

2.团队介绍

(1)成立背景与定位

在媒体融合与技术革新的时代背景下，数字影像技术已成为推动影视创作、文化传播、教育创新与产业发展的重要引擎。本团队依托广播电视编导专业的学科优势，紧密结合人工智能、虚拟制作、交互叙事等前沿技术，致力于探索数字影像在内容生成、技术应用与跨媒介传播中的创新路径。

团队定位：服务于吉利学院“千人千面”与“三创”人才培养战略，推动广播电视编导与数字技术、人文艺术的深度融合，建设一支在数字影像领域具有科研实力与行业影响力的创新团队。

(2)团队特色

学科交叉协同创新：团队核心成员涵盖广播电视编导、影视技术、计算机视觉、交互媒体等多学科领域，科研内容融合影视创作、文化传播、教育应用与社会服务。

教学与研究互促共进：团队负责人为编导教研室主任，科研项目与课程建设、实践教学紧密结合，形成“以研促教、以教助研”的良性发展机制。

成果注重实践转化：团队聚焦数字影像技术的实际应用，具备影视作品创作、技术系统开发、媒体平台构建等能力，成果可广泛应用于传媒行业、文化教育与社会服务领域。

3.团队负责人

张继成，副教授，广播电视编导教研室主任，全国艺术类专业省级统一考试评委专家库专家，四川省音乐产业产教融合共同体数字媒体专业委员会委员。

4.团队成员

团队由7名核心成员构成：李万才、叶伟、叶茂、俞沁东、万新月、毛思宇、戴露。团队由广播电视编导专业骨干教师、行业专家及跨学科合作教师共同组成，形成结构合理、富有创新能力的科研梯队。

5.研究方向

结合专业特色与技术发展趋势，团队主要研究方向包括：

(1) 智能影像生成与叙事创新

AIGC技术在剧本创作、视觉预演、后期制作中的应用研究
人工智能辅助的影像叙事模式与用户体验研究

(2)沉浸式视听与交互影像体验
虚拟制作（Virtual Production）技术在影视教育与实践中的应用
交互剧集、VR影视等新型影像形式的创作与研究

(3)数字影像技术与文化传播
数字影像在文化遗产传播、城市形象塑造、思政教育中的创新应用
影像技术在融媒体环境下的传播机制与效果评估

(4)影像科技与教育融合
基于数字影像的教学资源开发与教学模式创新
影像技术对编导专业人才培养的影响与路径探索

6.研究基础

(1)主要科研项目

团队主持或参与多项省市级科研项目，如“智能影像技术在高校影视教学中的融合路径研究”“四川省融媒体背景下数字叙事平台构建”等。
团队亦承担多项校级教改与科研项目，涵盖虚拟制作实验室建设、AIGC辅助创作、跨学科影像实践等方向。

(2)主要研究成果

发表多篇学术论文，内容涉及虚拟制作、智能影像、媒介融合等领域；
创作多部影视作品并获得行业奖项；
拥有相关软件著作权、专利等知识产权，部分成果已应用于教学实践与社会服务。